Ведите дневник на языке, который вы изучаете
Личный текст превращает изучение языка в поиск именно тех слов, которые нужны вам, а не преподавателю. Свои пробелы легче заметить, если пытаешься сказать что-то действительно важное для себя. А когда язык превращается в реальный инструмент, учить его становится гораздо интереснее.
Светлана Мыскина (преподает французский)
Для меня путь к французскому языку шел через самовыражение. Я начала вести дневник, когда уровень у меня еще был не слишком высоким. Благодаря дневнику я замечала, каких слов, каких выражений мне не хватает. И искала я их гораздо азартнее, чем когда делала уроки.
Делитесь с близкими
Повторять выученное полезно, но еще лучше — делиться им с человеком, который вам дорог. Тогда в памяти остается не только новая фраза, но и связанная с ней эмоция: радость, гордость, смех, удивление. А язык заодно станет не только учебой, но и тем, над чем вы оба можете посмеяться.
Виктория Сафронова (преподает нидерландский)
Изучение языка может стать моментом близости. Можно делиться и успехами, и неудачами — и то, и другое сближает.
Светлана Мыскина
Вы можете своим примером вдохновить близких, особенно детей: «Я такую фразу сегодня выучил!». Личный пример — лучший мотиватор.
Полюбите ошибаться
В одном исследовании участникам показывали иностранное слово и просили сначала угадать перевод, хотя они почти наверняка его не знали. Затем им давали правильный ответ. В итоге те, кто ошибался в своем предположении, лучше запоминали правильный перевод, чем те, кому удалось просто угадать.
Даниэл Тотх (преподает венгерский)
Меня учили, что по-русски пакет в магазине называется «кулек». И вот когда я приехал в Москву и в магазинах просил кулек, на меня смотрели, скажем так, странно. «Вам пакет? — Нет, мне кулек». Зато теперь я не только знаю, что в магазинах дают пакеты, а не кульки, но и могу рассказать забавный анекдот.
Светлана Мыскина
У меня был очень травматичный опыт — меня ругали за каждую ошибку. Поэтому я сейчас стараюсь дать своим ученикам инструменты, чтобы у них такого опыта не было. Не зачеркиваем ошибку, а пишем правильно рядом. Лучше выделить правильные слова — и я ни в коем случае не использую красный: выделяю зеленым. Особенно если слова сложные и если раньше вы в них ошибались.
Выходите на контакт
Нужна практика? Найдите в интернете место, где люди обсуждают то, что интересно вам, — и присоединяйтесь к разговору на изучаемом языке. Это можно делать на Reddit или на X (бывший Twitter). Но все же лучше специализированных сервисов для практики еще никто не придумал.
Виктория Сафронова
Когда я учила язык, в какой-то момент поняла: чтобы двигаться дальше, надо начать говорить. Я зарегистрировалась на InterPals — это сайт для общения с иностранцами на нужном вам языке — и написала, что хочу разговаривать только на нидерландском. Я была удивлена, сколько людей откликнулось!
Задавайте вопросы
Начать разговор на чужом языке бывает страшнее, чем продолжить его. Вопросы здесь выручают: у вас уже есть тема, цель и собеседник, которому есть что ответить. Необязательно придумывать умную и даже правильно звучащую реплику — достаточно захотеть что-то узнать.
Светлана Мыскина
Попав в Данию, я часто спрашивала на датском у прохожих, как добраться туда, куда мне было нужно. У меня были карты в смартфоне, но я все равно спрашивала людей — и получала обстоятельные ответы. А когда к нам в университет приезжал лектор-француз, я первая задавала вопросы после его лекции — и он был этим очень доволен.
Используйте ИИ по делу…
У ИИ есть полезная для изучения языка способность: он может бесконечно тренировать именно то, что у вас не получается. Попросите его взять одно проблемное выражение или фразу и придумать с ней примеры — получите персональный тренажер. А вот роль учителя ИИ пока лучше не отдавать.
Виктория Сафронова
Один из моих студентов был айтишником. Он использовал ИИ, чтобы исправить свои ошибки и закрепить правильный вариант. Для этого он попросил модель сгенерировать для него упражнения с конкретной фразой, в которой он постоянно ошибался — причем так, чтобы эта фраза была в разных контекстах. Вот такую рутину можно доверить ИИ с чистой совестью.
Давиде Скалия (преподает итальянский)
А вот проверку не стоит доверять ИИ. Я когда-то думал: «Появится искусственный интеллект — буду домашку студентов проверять за пять минут», но не тут-то было. Однажды я попросил ИИ проверить сочинение студента: написал промт, дал текст сочинения. ИИ вернул текст с найденными грамматическими ошибками. Я ради эксперимента еще раз его запустил — и ИИ снова нашел ошибки, на этот раз новые. Тогда я решил провести эксперимент: написал, что в такой-то фразе так говорить по-итальянски нельзя — хотя на самом деле можно. И искусственный интеллект сразу со мной согласился! Так что не стоит полагаться на ИИ. Он и не напишет за вас нормально, и не проверит.
…и не забывайте о преподавателе
Светлана Мыскина
Я по первому образованию историк, поэтому я вижу исторические параллели. В XIX веке была так называемая революция машин, и у наших предков возникли такие же страхи, как у нас сейчас в отношении к ИИ: «Они вытеснят работников, люди станут не нужны». И как, вытеснили?
С ИИ то же самое. Это хороший инструмент для довольно ограниченного спектра задач. В одном исследовании часть студентов изучала язык под руководством педагога, а другая часть — без надзора и только с чатом GPT. У тех, кто учил язык с человеком, знания оказались значительно глубже и более структурированнными. Поэтому я не думаю, что в изучении языка стоит полагаться только на технологии. Живое общение незаменимо.
Ищите живой язык (подойдут сериалы, подкасты, стендап)
Учебный язык и язык живого общения — не одно и то же. В реальной речи важны не только слова и грамматика, но и интонации, ритм, сокращения и привычные выражения, которых в учебнике может не оказаться. Всё это можно постепенно «подсмотреть» в сериалах, подкастах и других ресурсах «настоящего» языка.
Давиде Скалия
Я обожаю стендап. Вообще, как мне кажется, стендап это не просто развлечение — он полезен нам, преподавателям, потому что мы тоже выступаем перед публикой. Сначала я смотрел на русском маленькие тик-токи, потом пятиминутные отрывки, потом выступления по полчаса. Сейчас я смотрю большие концерты и ловлю от этого кайф.
Даниэл Тотх
В Венгрии я учился в русской гимназии. У нас было 37 часов русского в неделю, потому что нам разные предметы нам преподавали на русском языке — географию, физику, даже историю Венгрии. Но это был очень «правильный» русский. Я понимал, что на улице так не говорят. Так я еще в школе начал смотреть русские сериалы. Мой любимый – «Папины дочки», он до сих пор мне нравится. И сериалы заметно улучшили мой русский.
Ищите местные слова, чтобы узнать новое (и сэкономить)
Язык меняется вместе с местом и людьми. Поэтому одно знакомое слово в другом регионе может прозвучать совсем иначе — и иногда рассказать о местной культуре больше, чем целый учебник истории.
Даниэл Тотх
Венгрия — маленькая страна, и диалектов венгерского в общем и нет. Но есть особенности произношения: например, в зависимости от того, в городе вы или в деревне — в деревне больше окают, в городе — акают. Или разница может быть в отдельных словах. Например, близ Карпат «пусто» будет произноситься почти как по-русски – «пусто», а вообще в Венгрии используется венгерский вариант «üres». И это может стать поводом для разговора об истории.
Давиде Скалия
Я родом с Сицилии. Конечно, я преподаю эталонный итальянский, но я могу упомянуть на уроке, что на сицилийском какое-то слово или понятие будет звучать иначе. Иначе это просто нечестно по отношению к студентам. Вот в нашем городе есть замечательный рыбный рынок — там вообще никто на итальянском не говорит: на итальянском рыба сразу становится дороже.